《标准》提出在义务教育结束时（五级），学生学会（）个单词和（）个习语或搭配。

单项选择题《标准》强调语言的实践性，因此，教师在呈现方式上不以语言知识体系的描述为主线，而是以（）为主线

A.学生语言能力的发展和应用
B.情感态度的培养
C.跨文化意识的建立
D.学习策略的培养

单项选择题《英语课程标准》规定，从（）起开设英语课程。

A.小学一年级
B.小学二年级
C.小学三年级
D.初中一年级

单项选择题任务型教学的主要目的是（）。

A.让学生懂得任务的重要性
B.让学生在用目的语完成布置的任务的过程中学习和使用这种语言
C.通过做有关所学内容的练习，帮助学生学会如何完成任务
D.把英语教学作为一种任务来完成

单项选择题突出学生主体的含义是（）。

A.在教学中，教师应帮助学生提高学习成绩
B.在教学中，教师要用以学生为中心的教学思想指导其教学行为
C.在教学中，教师应与学生产生互动
D.在教学中，帮助学生改进学习策略是教师的主要任务

单项选择题《英语课程标准》倡导（），倡导学生积极参与教学过程。

A.任务型教学途径
B.以自学为主的学习
C.听、说领先、读、写跟上的教学途径
D.以“结构—功能”大纲为指导思想的教学