A.知识、技能、能力、情感、态度 B.情感、态度、能力、知识、技能 C.能力、情感、态度、知识、技能 D.情感、态度、知识、技能、能力
单项选择题教师与幼儿沟通时,不正确的做法是()。
A.注意倾听 B.言语专业化 C.注意蹲下去与孩子平等对话 D.用点头、抚摸鼓励幼儿
单项选择题制定幼儿园教育目标的主要依据是社会发展的客观要求和()。
A.政府 B.幼儿身心发展规律及其需求 C.教育机构 D.家庭
单项选择题在美术活动中,培养()能力是儿童认识、理解、描绘对象的主要途径,也是发展儿童美术才能的关键。
A.观察 B.思考 C.模仿 D.创新
单项选择题()岁以后的幼儿发音器官已发育完善,如果坚持以普通话教学,让幼儿进行反复的语言实践,幼儿就能掌握汉语中的全部读音。
A.3B.4C.5D.6
单项选择题()是课程的重要组成部分,它的主要目的就是为了改进和完善课程,为幼儿提供更适宜的教育机会和条件,促进幼儿健康和谐地发展。
A.游戏 B.反思 C.总结 D.评价