A.演示法B.范例法C.观察法D.示范法幼儿园教学的基本方法是（）。……

单项选择题幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）等方面的发展。

A.知识、技能、能力、情感、态度
B.情感、态度、能力、知识、技能
C.能力、情感、态度、知识、技能
D.情感、态度、知识、技能、能力

单项选择题教师与幼儿沟通时，不正确的做法是（）。

A.注意倾听
B.言语专业化
C.注意蹲下去与孩子平等对话
D.用点头、抚摸鼓励幼儿

单项选择题制定幼儿园教育目标的主要依据是社会发展的客观要求和（）。

A.政府
B.幼儿身心发展规律及其需求
C.教育机构
D.家庭

问答题论述如何培养幼儿的自我意识。

问答题试述我国学前教育的目标。

问答题简述幼儿教师应如何训练幼儿的思维？

问答题简述幼儿园与家庭联系的内容。

问答题简述良好的幼儿园环境的设计的标准。

问答题班级对幼儿成长有什么影响？

问答题教师与幼儿沟通时应注意什么？

问答题简述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中对于科学教育的目标。

单项选择题在美术活动中，培养（）能力是儿童认识、理解、描绘对象的主要途径，也是发展儿童美术才能的关键。

A.观察
B.思考
C.模仿
D.创新

单项选择题（）岁以后的幼儿发音器官已发育完善，如果坚持以普通话教学，让幼儿进行反复的语言实践，幼儿就能掌握汉语中的全部读音。

A.3
B.4
C.5
D.6

单项选择题（）是课程的重要组成部分，它的主要目的就是为了改进和完善课程，为幼儿提供更适宜的教育机会和条件，促进幼儿健康和谐地发展。

A.游戏
B.反思
C.总结
D.评价

单项选择题（）是幼儿园教育的任务。

A.培养特长幼儿
B.完成教学要求
C.培养健康幼儿
D.培养全面发展的幼儿