员工心理援助计划的本质是（）。

多项选择题知觉的特性包括（）。

A.整体性
B.选择性
C.恒常性
D.理解性

单项选择题希望在通过了解问题形成的历史和成因的基础上，找到解决问题的方案的社工家庭辅导的思维模式是（）。

A.聚焦问题的思维模式
B.聚焦解决的思维模式
C.聚焦方法的思维模式
D.聚焦成因的思维模式

单项选择题引起动机的内在条件是（）。

A.诱因
B.需要
C.兴趣
D.信念

单项选择题学习某种关系的同时也学习到了这种关系的相反面，这是关系框架理论的（）特征。

单项选择题问：你又迟到了（父母）。答：我知道你很生气，我也了解你为什么这么生气，请你告诉我，你希望我怎么补救？（成人）。这是哪种沟通方式（）。

A.替代沟通
B.交错沟通
C.暧昧沟通
D.互补沟通

单项选择题（）指的是咨询师不以评价的态度对待当事人，不依据当事人行为的好坏来决定怎么对待当事人。

A.尊重
B.积极关注
C.同感
D.真诚

单项选择题叙事治疗中打开个人问题的空间是指（）。

A.相关影响力的问话
B.问题外化的对话
C.独特结果的问句
D.替代故事的发展

单项选择题成员不固定，加入与退出尊重成员个人情况和意愿，流动性大，成员变动会影响团体氛围发生变化，这属于下列哪种团体辅导类型（）。

A.结构式团体辅导
B.非结构式团体辅导
C.开放式团体辅导
D.封闭式团体辅导

单项选择题指一个人“内在父母自我状态的自我更新与重塑”是由詹姆士提出的（）。

A.自我重塑
B.自我认识
C.自我创造
D.自我更新

单项选择题前几天，重庆阴雨绵绵，小明觉得非常郁闷。随着天气放晴，小明也变得活跃起来。小明的心理变得活跃起来。小明得心理变化反映了（）的不稳定性。

A.性格
B.气质
C.心理状态
D.心理过程