通常在教学工作结束时举行且与其它测验相比更具有广泛性和代表性的测验是（）

单项选择题2×2列联表中的χ2统计量的自由度为（）

A.0
B.1
C.2
D.3

单项选择题当数据相同，α水平相同时，单侧检验比双侧检验（）

A.准确性高
B.灵敏度低
C.灵敏度高
D.准确性低

单项选择题原总体为正态，总体方差未知且样本容量小于30情况下的平均数抽样分布为（）

A.t分布
B.标准正态分布
C.F分布
D.χ²分布

单项选择题必然事件的概率值是（）

A.-1.00
B.0.00
C.1.00
D.10.00

单项选择题测量一般的学术能力和潜力的测验是（）

A.学习能力倾向测验
B.行政职业能力倾向测验
C.创造力测验
D.人格测验

单项选择题测量学生能在一定程度上把握事物的内部联系，对象和环境的关系，与人们的行动逻辑能力的认知层次是（）

A.知识
B.分析
C.领会
D.应用

单项选择题教师自编测验的特点有简易、随意、灵活和（）

A.相对稳定
B.测验性能较差
C.测验覆盖面宽
D.测验针对性强

单项选择题以下代表测验工具的正确性，反映测验质量高低和测验性能的指标是（）

A.测验信度
B.测验效度
C.测验难度
D.测验区分度

单项选择题下面属于组内常模的是（）

A.年龄常模
B.年级常模
C.全国常模
D.标准分数常模

单项选择题右图表示（）

A.相关很高，是正相关
B.相关很高，是负相关
C.相关很低，是正相关
D.相关很低，是负相关