新课程标准从()等几个方面阐述了课程的具体目标。

多项选择题小学德育的特点有()。

A．基础性
B．生活性
C．开放性
D．活动性
E．游戏性

多项选择题19世纪末美国实用主义教育家杜威依据学生在“做中学”的认识发展过程提出了()等教学过程的几个阶段。

A．困难
B．问题
C．假设
D．验证
E．结论

多项选择题班级管理包括（）等几个基本环节。

A．提前调研
B．了解学生
C．制定计划
D．组织实施
E．评价总结

多项选择题属于教师的一般角色的有()。

A．传道者
B．授业、解惑者
C．榜样
D．管理者
E．父母与朋友

多项选择题制约学校课程的因素主要有()。

A．生产力
B．社会
C．知识
D．儿童
E．政治

多项选择题19世纪初德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析，提出了()的教学过程四阶段说。

A．“明了”
B．“预备”
C．“联想”
D．“系统”
E．“方法”

多项选择题教育目的有()的作用。

A．导向
B．激励
C．规范
D．评价
E．鉴定

单项选择题做好班主任工作的前提和基础是()。

A．组织和培养班集体
B．全面了解学生
C．培养优良的班风
D．做好后进生转化工作

单项选择题“三军可夺帅，匹夫不可夺志”说的是()。

A．道德认识
B．道德情感
C．道德意志
D．道德行为

单项选择题“学而时习之”体现的教学原则是()。

A．理论联系实际的原则
B．启发性原则
C．循序渐进的原则
D．巩固性原则