（）是消息结构上的第一个层次，也是非常重要的一个层次，在消息中往往起着“一锤定音”、“一语定意”的作用。

单项选择题要使设问式导语产生预期的满意效果，最关键的还在于要（）。

A.善于表现
B.善于认识
C.善于提问
D.善于说明

单项选择题实践证明，导语的作用，在于用简要的文句，表述新闻的要旨、新闻事件的轮廓或最主要之点，置于醒目、显要的（），唤起人们的兴趣与关注，吸引人们不得不看（听）下去。

A.“中间处”
B.“开端处”
C.“结尾处”
D.“点题处”

单项选择题消息在报道客观事物的变动时，对事实的安排有（）。一般说来，它不是按照事件本来的发展顺序去组织材料，而往往是把事实变动的高潮或结果放在最前面，使新闻的主题通过最新鲜、最具有个性特色的事实或最有意义的内容简明地表达出来。这就是导语产生后，消息写作中组织安排材料的特殊规律，特定的规格。

A.特定的要求
B.特殊的需要
C.特性的表现
D.特征的内涵

单项选择题（）往往具有更强的趣味性和可读性，能有力地吸引读者，也能充分发挥记者写作的才能。

A.评述式导语
B.直接性导语
C.描述式导语
D.间接性导语

单项选择题（），美国的新闻报道便出现了新闻导语。

A.19世纪初期
B.19世纪中叶
C.19世纪中后期
D.19世纪末