初二的婷婷暑假收到了一份自己的成长记录表，在成长记录表中，班主任将婷婷初一和初二的表现进行比较评价，并且将婷婷成绩、品德、纪律等不同方面也进行比较评价。班主任对于婷婷的评价属于（）

单项选择题现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师生关系，以充分体现师生之间的（）

A.教师主体学生客体性
B.交互主体性
C.学生主体性
D.教师主体性

单项选择题老师在讲完《背影》一课后，希望大家回家再细读有关“背影”描写的段落，这属于教学过程的（）阶段。

A.巩固知识
B.检查知识
C.领会知识
D.运用知识

单项选择题班主任凉凉每学期在班级中进行各种服务岗位的竞选。她以人人有机会、人人得到锻炼为指针，不断更新优化竞选方式。这种班干部轮换制度使得班里的每个学生都有了责任感、使命感，整个班级被管理得井井有条。班主任凉凉的这种班级管理模式属于（）

A.常规管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目标管理

单项选择题班主任了解学生最基本的方法是（）

A.谈话法
B.调査访问法
C.观察法
D.学生作品分析法

单项选择题自2月份以来，某实验小学坚持开展“每月大事件”和“每月明星”的评比活动，将被评比上的同学照片贴在学校宣传栏上。该实验小学运用了（）

A.实际锻炼法
B.陶冶教育法
C.品德评价法
D.品德修养指导法