班杜拉的理论核心是（）以及自我效能感对儿童的影响。

单项选择题我国的学前教育主要以（）岁儿童为对象，是基础教育的重要组成部分。

A.3~6岁
B.2~4岁
C.0~6岁
D.0~3岁

多项选择题做好幼儿园大班后期工作主要包括（）。

A.组织学前儿童参观附近小学。
B.组织学前儿童适当体验小学的集体活动。
C.向大班儿童提出要求，逐步培养小学生应有的良好行为习惯和学习能力。
D.巧用大班儿童毕业离园活动开展幼小衔接。

多项选择题幼儿园物质环境创设的实践偏差，主要表现在：（）

A.物质环境的现代化、奢侈化
B.物质环境创设形式化
C.物质环境创设成人化
D.物质环境创设复杂化

单项选择题关于引导幼儿建立良好的同伴关系，不正确的有（）。

A.为幼儿提供与同伴交往、合作的机会。
B.幼儿园教师要热爱学前教育事业，对幼儿有真挚的爱心。
C.教给孩子初步的交往、合作的经验、技能。
D.引导幼儿在活动中相互帮助、相互支持。

单项选择题学前儿童进入小学时往往会产生不适的现象，不包括（）。

A.活动形式的不适应
B.人际关系的不适应
C.课堂教学的不适应
D.学习方式的不适应