A.幼儿体育 B.幼儿智育 C.幼儿德育 D.幼儿美育
单项选择题从教育的目的不仅仅只是培养能适应社会的人,还要培养能促进社会与完善社会的人来看,()是儿童社会化的核心与关键。
A.良好道德品质的形成 B.掌握基本的语言交往能力 C.具备良好的生活习惯与卫生习惯 D.具备初步的审美能力
单项选择题从学前教育的目标体系来看,()是实现学前教育目的最基本的目标要素。
A.不同领域的教育目标 B.各年龄段的学前教育目标 C.单元教育目标 D.活动教育目标
单项选择题乐意与人交谈,讲话礼貌。是《纲要》中()领域教育的目标之一。
A.健康 B.语言 C.社会 D.科学
单项选择题“保育教导儿童,专在发育其身体,渐启其心知,使之远于尧薄之恶风,习于良善之轨范。”是()中提出的学前教育目标。
A.清末《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》中的学前教育目标。 B.民国时期的幼稚园教育目标。 C.根据地和解放区的学前教育目标。 D.《幼儿园暂行规程(草案)》中提出的学前教育目标。
单项选择题将蒙养园改为幼稚园的学制是()。
A.壬子.癸丑学制 B.癸丑学制 C.奏定蒙养院章程及家庭教育法章程 D.壬戌学制