教学目标的三个层次为（）

多项选择题教学设计是以（）为基础，将教学要有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。

A.学习理论
B.教学理论
C.传播理论
D.设计理论

多项选择题奥苏贝尔对学习者认知结构进行分析时，它的结构变量包括（）

A.可利用性
B.理论性
C.可分辨性
D.稳固性

多项选择题在面向协同学习模式中，基于worktile平台的协同部署，他的功能被分为（）、任务管理。

A.项目管理
B.用户管理
C.用户体验
D.用户设置

多项选择题教学设计中分析学习者特性对应从注意力、关联性、（）等四方面分析学生们的学习动机。

A.自信心
B.满足感
C.变化性
D.感知力

多项选择题翻转课堂中教师将在云平台上传的课程资源分为（）两个等级。

A.实践资源
B.基础资源
C.网络资源
D.扩展资源