A.首先,要为学生创造一个审美的学习环境 B.其次,还要为学生提供具有审美价值的音乐材料 C.此外,音乐学习的过程也应是一个审美的过程 D.最后,“以审美为核心”还意味着,学生在进行音乐实践的时候,不用始终坚持一定的审美标准
单项选择题追踪音乐主题的实施方法有演唱、演奏音乐主题,追踪听辨音乐主题,()音乐主题。
A.学习 B.复习 C.预习 D.巩固
单项选择题()是中小学音乐教学的基本内容,也是学生最易于接受和乐于参与的表现形式。
A.演奏歌曲 B.演唱歌曲 C.认识简谱 D.学会五线谱
单项选择题音乐创造教学包括两类三项学习内容。下列说法错误的是()
A.一类是以开发学生潜能为目的的即兴音乐编创活动 B.在这类内容中,又包含了探索音响与音乐、即兴编创、创作实践三项内容 C.一类是运用音乐材料进行音乐创作尝试与练习 D.音乐创造教学在教学中没有多大的意义,可以不进行
单项选择题音乐课程是九年义务教育阶段面向全体学生的一门必修课,下列不属于音乐课程性质的是()
A.人文性 B.审美性 C.实践性 D.欣赏性
单项选择题下列选项中: ①即兴节奏编创 ②即兴旋律编创 ③即兴歌词编创 ④即兴回旋游戏 ⑤即兴编创音乐 属于音乐教学中即兴音乐编创的具体内容及教学的是()
A.①②③④ B.①③④⑤ C.①②③⑤ D.②③④⑤