A.有正确的价值观、健康的审美情趣和良好的品格B.能尝试采用多种策略进行沟通和交流,能基于已有经验和知识C.初步具备比较和识别中外文化异同的能力D.能通过语言简单、主题相关的语篇材料,获取并归纳中外文化信息
单项选择题小学生学习英语的主要手段和理解与表达英语的形式是()。
A.读写B.听说C.画画D.唱歌
单项选择题义务教育英语课程标准要求英语课程应发挥()的统领作用。
A.英语素养B.立德树人C.核心素养D.教书育人
单项选择题教师应创设真实的学习情境,建立课堂所学和()的关联,设计复习巩固类、拓展延伸类和综合实践类等多种类型的作业。
A.学生生活B.教师生活C.学校生活D.社会生活
单项选择题在单元整体教学中,教师要引导学生逐步建构和生成围绕()的深层认知、态度和价值判断,促进其核心素养综合表现的达成。
A.单元主题B.语言知识C.语言技能D.文化意识
单项选择题英语对中国走向世界、世界理解中国、构建()具有重要作用。
A.立德树人B.科学发展观C.以人为本D.人类命运共同体