入监教育是教育改造罪犯的第（）道工序。

单项选择题着重于解决罪犯在教育改造中存在的重点性问题应采用（）

A.个别教育
B.常规教育
C.专题教育
D.分类教育

单项选择题坚持“教育与劳动相结合”的原则，目的就是要（）

A.提高罪犯综合素质
B.改造罪犯成为守法公民
C.增强罪犯就业竞争能力
D.使罪犯转变认识

单项选择题结合罪犯特点和改造实际，提出问题，引导罪犯积极思考，深刻领会，自觉弃旧图新的一种教育方法属于个别谈话中的（）

A.启发法
B.鼓励法
C.告诫法
D.接触法

单项选择题狱内教育的具体方式多种多样，但（）不包括在内。

A.课堂教育
B.心理矫治
C.监区文化教育
D.参观革命历史博物馆

单项选择题对罪犯课堂教育的特点表述不正确的是（）

A.参加人数多
B.影响面大
C.传递信息迅速
D.对危顽犯的教育效果好

单项选择题相对于（）教育而言，狱内教育是罪犯教育改造的主要形式。

A.常规
B.课堂
C.个别
D.社会

单项选择题《监狱教育改造工作规定》规定：监狱教育改造工作，坚持因人施教、以理服人、循序渐进、（）的原则。

A.讲求实际
B.注重效率
C.注重细节
D.注重实效

单项选择题监狱人民警察应该从（）出发，有目的地对罪犯进行个别教育，做深入细致的思想工作。

A.监狱民警的个人爱好
B.罪犯的改造实际
C.罪犯家属的要求
D.社会团体的要求

单项选择题转化危险犯、顽固犯的主要手段是（）

A.集体教育
B.个别教育
C.常规教育
D.辅助教育

多项选择题监狱中所说的“三课”教育是指（）

A.文化课
B.思想课
C.技术课
D.劳动课