学前儿童科学教育评价与教育测量或心理测量最根本的区别在于教育评价（）。

单项选择题在学前儿童科学教育评价中，收集资料的常用方法不包括（）。

A.观察分析法
B.实验法
C.问卷调查法
D.访谈法

单项选择题评价幼儿园的教育质量是否“达标”，或者评价教育质量达到什么等级，这体现了教育评价的（）。

A.鉴别作用
B.诊断作用
C.预测作用
D.改进作用

单项选择题以下既能体现中华民族特色又可以作为学前儿童科学教育内容的是（）。

A.认识茶叶
B.认识鸵鸟
C.认识袋鼠
D.认识地铁

单项选择题下列关于自然角的说法中正确的是（）。

A.自然角是儿童进行非正规性科学活动的场所
B.儿童要在教师的统一计划和指导下进行活动
C.儿童要分班、分组地轮流进行活动
D.自然角中只能进行随机的科学活动，而不能进行长期系统观察

单项选择题下列做法中符合学前儿童心理环境创设要求的是（）。

A.教师及时制止儿童之间的争论
B.教师提醒儿童不要乱发表意见
C.在儿童科学探索遇到困难时，教师激励儿童继续探索
D.教师对儿童不合逻辑、幼稚可笑的推理给予批评并纠正