A.渴望成功,害怕失败B.渴望成功,不害怕失败C.不渴望成功,害怕失败D.不渴望成功,不害怕失败
单项选择题下面哪种动机是小学生主要的学习动机?()
A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.情绪内驱力
单项选择题下面哪个是负诱因?()
A.奖学金B.表扬C.批评D.荣誉证书
单项选择题以下哪一个是人本主义学习理论特有的观点?()
A.学习是一个顿悟的过程B.在教学中要关注学生的个性成长C.学习就是要学生主动建立认知结构D.通过强化,可以塑造儿童的良好行为
单项选择题以下哪种说法符合格式塔学习理论的观点?()
A.学习需要理解情境中各种事物的关系B.学习是靠强化来进行C.学习就是建立刺激-反应之间的联结D.个体是通过不断地尝试错误来学习
单项选择题张老师让学生做浮力实验,希望学生通过做实验自己总结出浮力的规律。关于这种教学方法,以下说法正确的是:()。
A.该方法认为,每个学生会总结出不同的浮力规律,因为知识是主观的B.这是奥苏贝尔倡导的有意义的接受学习C.这是布鲁纳倡导的发现学习D.这是行为主义的试误学习
单项选择题以下哪个不属于观察学习的要素:()。
A.理解B.注意C.复制D.动机
单项选择题用小阿尔伯特的实验来说明人的恐惧可以习得,这个研究者是谁?()
A.华生B.班杜拉C.桑代克D.斯金纳
单项选择题每月月底发工资属于()强化。
A.可变比率B.固定比率C.可变时距D.固定时距
单项选择题下列哪项属于学习行为?()
A.视觉适应B.青春期男孩变声C.望梅止渴D.服用兴奋剂提高成绩
多项选择题关于青春期发育,以下说法正确的是()。
A.青春期是人的第二个发育高峰B.青春期肌肉发育,早期是肌纤维增长,后期是肌纤维增粗C.青春期男女发育的时间差不多D.青春期发育后,人的心率会增加