A.行为、情感和过程B.行为、情感和认知C.行为、情感和方法D.行为、情感和思维
单项选择题提出“数学的根源在于普通常识”观点的学者是（）
A.周玉仁B.弗兰赖塔尔C.斯托利亚尔D.皮亚杰
单项选择题小学生数学素养的实质是（）
A.数学知识量B.解题能力C.基本技能D.数学思维
单项选择题小学数学教学的基本目的是（）
A.传授数学知识B.促进学生发展C.培养学生情感态度价值观D.促进学生思维能力发展
单项选择题所谓的“数学事实”指的是（）
A.教师讲的数学内容B.学生探索的新知C.头脑记忆中已有的正确的数学结论D.数学定律或定理
单项选择题小学生学习复杂的几何知识时，最重要的是（）
A.想象活动B.操作活动C.生活经验D.交流活动
