教师的期望能激活学生的潜能，从而使学生取得教师所期望的进步。这一现象被称为（）

多项选择题以下哪些是造成学习动机不强的原因（）。

A.情绪唤醒度较低
B.习得性无助
C.自我效能感低下
D.不恰当的成败归因

多项选择题在教学中，教师激发和提高学生自我提高内驱力的有效措施是（）。

A.对学生寄予较高期望
B.表扬学习优秀的学生
C.严惩学习差的学生
D.开展适当的学习竞赛

多项选择题依据学生学习的特点，教材组织应（）。

A.由浅入深
B.由易到难
C.从未知到已知
D.从已知到未知

多项选择题在教学过程中，教学内容的呈现或课堂教学内容安排的顺序是（）。

A.从一般到个别
B.从细节到整体
C.从个别到一般
D.从整体到细节

多项选择题以下哪些属于在技能形成中，造成练习成绩起伏现象的内部条件变化因素（）

A.身体状况
B.兴趣
C.练习工具
D.注意力