与性发展相关的激素是（）

单项选择题对青少年的发展影响作用最大的人物是（）

A.老师
B.父母
C.同学
D.异性朋友
E.著名人士

单项选择题有关青少年的心理社会发展，以下各项中有误解的是（）

A.心理发展正处于迅速发展趋成熟而又尚未成熟
B.情绪不稳并潜在不安，带有明显极端特点
C.心理活动既有丰富一面，又有矛盾一面
D.表现出盲目自信和优越感
E.奠定了人生的道路，知道以后该如何走

单项选择题有关青少年期的生理发展，以下各项中有误解的是（）

A.男孩身高最快时可达10cm/年
B.女孩身高最快时可达9cm/年
C.女孩的初潮通常在快速生长的第三年出现
D.男孩的说话声音变低沉后开始出现喉节
E.男孩在性腺发育的2年内开始有射精能力

单项选择题有关青少年期的特征，以下各项中有误解的是（）

A.是儿童进入成人的一段发育时期
B.在此期人体开始有明显的生理和体形变化
C.在此期第二性征开始并渐达到成熟
D.青少年的生长发育，以青春段时间最为快速和明显
E.男女孩发育基本同步

单项选择题道德自律阶段的第五期是指（）

A.10~12岁
B.11~12岁
C.12~15岁
D.13~15岁
E.15~17岁

单项选择题青少年在学校的人际关系，最主要的建立是（）

A.友谊
B.自尊
C.同伴
D.互助
E.成人

单项选择题确切的第二性征是指（）

A.基本的生殖器官
B.与生殖能力无直接相关的一些生理现象
C.女性的子宫、男性的睾丸
D.女性的月经、男性的体毛
E.男女性的根本的区别

单项选择题青少年期是指（）

A.10~18岁
B.11~19岁
C.12~20岁
D.12~21岁
E.12~22岁

单项选择题学龄期儿童的道德发展以几期为主（）

A.第一与第二
B.第二与第三
C.第三与第四
D.第四与第五
E.第五与第六

单项选择题部分儿童刚入小学时，学业上有适应不良的现象，帮助这些儿童的方法不包括（）

A.父母和老师必须了解儿童的个别差异
B.父母与孩子维持良好的亲子关系
C.老师以相同标准衡量所有的学童，以促进儿童尽快适应
D.父母不要以成绩来决定孩子的学习与表现
E.父母与老师要有密切的联系