青少年在学校的人际关系，最主要的建立是（）

单项选择题确切的第二性征是指（）

A.基本的生殖器官
B.与生殖能力无直接相关的一些生理现象
C.女性的子宫、男性的睾丸
D.女性的月经、男性的体毛
E.男女性的根本的区别

单项选择题青少年期是指（）

A.10~18岁
B.11~19岁
C.12~20岁
D.12~21岁
E.12~22岁

单项选择题学龄期儿童的道德发展以几期为主（）

A.第一与第二
B.第二与第三
C.第三与第四
D.第四与第五
E.第五与第六

单项选择题部分儿童刚入小学时，学业上有适应不良的现象，帮助这些儿童的方法不包括（）

A.父母和老师必须了解儿童的个别差异
B.父母与孩子维持良好的亲子关系
C.老师以相同标准衡量所有的学童，以促进儿童尽快适应
D.父母不要以成绩来决定孩子的学习与表现
E.父母与老师要有密切的联系

单项选择题学龄期儿童关于自我概念的组成不正确的是（）

A.身体心象
B.角色表现
C.自我特征
D.自我中心
E.自尊

单项选择题学龄期的儿童运用各种不同的方式学习，常用来增进记忆力的策略有多种，不正确的是（）

A.朗诵或默念
B.记忆内容先在心中分门别类和简化
C.把记忆材料中相类似、有关联的串在一起
D.学习时间长、重复多次
E.要记忆的材料不必理解、只要加强背诵

单项选择题根据我国第三次营养调查，学龄期儿童生长发育的特点不正确的是（）

A.女孩发育较早
B.10左右女生平均身高略高于同龄男生
C.肥胖儿童易成为同学嘲笑的对象，容易产生性格问题
D.儿童体形除遗传外，环境和文化也对其产生影响
E.肌肉系统的发展占完整身体成长的主要比例

单项选择题无节制地看电视有如下不利，除了（）

A.妨碍家庭勾通
B.暴力节目的不良影响
C.不动不思考
D.减少阅读
E.不游荡街头

单项选择题学龄期儿童的道德发展第四期已进入什么阶段？（）

A.利他
B.利己
C.服从权威
D.功利性
E.盲从

单项选择题培养孩子创造力的家庭因素有以下几个，除了（）

A.过重的亲密感
B.父母爱恨二面的情感
C.气氛冷淡
D.给孩子更多的自主
E.子女中排行老大