A.民主权威型 B.严厉专制型 C.娇惯纵容型 D.冷.漠忽略型
单项选择题父母无条件地爱和接受孩子,对孩子没有要求,不加控制,溺爱孩子。会导致孩子心理发展不成熟,自控能力很差,缺乏进取心和探索精神,这种教养方式的类型是()。
A.民主权威型 B.严厉专制型 C.娇惯纵容型 D.冷漠忽略型
单项选择题父母对孩子控制得很严,要求孩子无条件服从自己的各种要求,对子女要求过分严厉,缺少宽容,有太多的限制和不允许,教育子女语言和方法简单,态度生硬,这种教养方式的类型是()。
单项选择题父母关心孩子,倾听孩子,让孩子感受到温暖和关爱;给孩子提出明确、理性的要求,家庭气氛融洽,这种教养方式的类型是()。
单项选择题父母在抚养、教育子女中所通常运用的方法和形式,是教育观念和教育行为的综合体现,这被称作()。
A.家庭教养方式 B.家长教育能力 C.家庭教育方法 D.家庭教育原则
单项选择题联合国大会通过的《儿童权利公约》主张任何事情如何涉及儿童本人,必须认真听取儿童自己的观点和意见,这体现了()。
A.无歧视原则 B.儿童利益最大化原则 C.保障儿童生命、生存和发展的原则 D.尊重儿童的观点与意见的原则
单项选择题联合国大会通过的《儿童权利公约》主张尊重儿童的人格和尊严,保证儿童生存与发展的质量,这体现了()。
单项选择题联合国大会通过的《儿童权利公约》主张无论儿童来自任何社会文化背景、出身高低、种族、肤色、贫富、性别、正常与残障,都要受到公平对待,这体现了()。
单项选择题()年11月20日,第四十四届联合国大会以第25号决议一致通过了《儿童权利公约》。
A.1959 B.1969 C.1979 D.1989
单项选择题人们对有关儿童问题的看法和认识的总和被称作()。
A.儿童观 B.教育观 C.人才观 D.学生观
多项选择题家庭教育的随意性表现在()
A.家长没有主见,盲从和赶时髦 B.家长在家教投资上盲目攀比 C.家长盲目高价请家庭教师 D.家长急功近利,朝令夕改