科学、有序、合理的（）安排有助于培养幼儿自理、自立的能力，为他们成为未来社会所需要的高素质人才打下坚实的基础。

单项选择题幼儿不会保护自己，缺乏必备的安全意识，不能照料自己的生活，遇到侵害不能应对，这反映了幼儿（）。

A.独立意识和独立生活能力较差
B.人际交往能力缺乏
C.规则意识和执行规则的能力薄弱
D.缺乏任务意识和完成任务的能力不足

单项选择题在阅读了《狼来了》绘本后，教师通过角色扮演的游戏让幼儿深刻体会说谎与诚实这一对概念，在幼儿心里种下诚实的种子，教师的这种教育属于（）活动。

A.德育
B.智育
C.体育
D.美育

单项选择题（）是幼儿园健康教育的最重要特点，也是幼儿园健康领域关键经验获得发展的首要因素。

A.科学性
B.渗透性
C.活动性
D.循序渐进性

单项选择题（）岁幼儿已有了初步的计量观念，知道物体的长度、重量是可以测量的。

A.2--3
B.3--4
C.4--5
D.5--6

单项选择题幼儿进餐时，教师除了指导幼儿正确进餐之外，还教育幼儿认识各种食物并懂得节约粮食，这是贯彻了（）的原则。

A.以游戏为基本活动
B.促进儿童全面发展
C.面向全体，重视个别差异
D.保教结合

单项选择题方老师在组织教育活动《投掷小能手》中，引导幼儿通过挥臂击打悬挂在上方的玩具，练习巩固投掷动作，幼儿主要运用的是（）方法。

A.操作练习法
B.表达法
C.实验法
D.游戏法

单项选择题蒙台梭利认为，（）适应儿童的年龄特点，对儿童有极大吸引力。

A.自由发展的环境
B.有秩序的环境
C.生气勃勃的环境
D.愉快的环境

单项选择题在幼儿期，（）的主要目的是让幼儿了解粗浅的生活常识和其他知识、培养他们的学习兴趣、锻炼他们的思维能力。

A.德育
B.智育
C.体育
D.美育

单项选择题人们漂亮的衣着、文明的言行属于（）。

A.自然美
B.社会美
C.艺术美
D.教育美

单项选择题在同一时段内班级有（）出现统一的症状即为食物中毒。

A.2人或2人以上
B.3人或3人以上
C.4人或4人以上
D.5人或5人以上