一个儿童在课堂情境中不能表现出某种行为，但在角色扮演中表现出来该种行为，这属于（）

单项选择题美国职业指导专家霍华德的人格类型理论中，把当代大多数人的人格分为几种类型？（）

A. 3种
B. 6种
C. 2种
D. 4种

单项选择题以“人与工作相匹配”为基本点的职业指导理论是（）

A.特质-因素理论
B.发展理论
C.心理动力理论
D.行为理论

单项选择题学校开展心理咨询的主要对象是（）

A.家长
B.学生
C.校长
D.教师

单项选择题以儿童所在年级的平均学业成就水平为标准，将个体的学业成就水平与之对比，用后者相对于前者的滞后年级数表示偏离水平。当偏离水平超过临界值，则该儿童可定为学习障碍儿童。这种诊断模式称为（）

A.回归方程模式
B.期望函数模式
C.标准分比较模式
D.年级水平偏离模式

单项选择题来访者中心心理咨询是由（）所倡导的学派提出的

A.弗洛伊德
B.罗杰斯
C.巴甫洛夫
D.班杜拉