教师职业道德评价是指教师自己、他人或组织根据教师职业道德准则、规范和科学的标准，对教师的职业（）做出的考察和价值判断。

多项选择题教师职业道德培养和塑造的主要举措包括（）、注重师德激励、严格师德惩处等。

A.创新师德教育
B.加强师德宣传
C.健全师德考核
D.强化师德监督

多项选择题促进师德交流与合作的有效途径包括（）。

A.重分享，提高师德研习的积极性
B.请进来，促进师德研习的自律性
C.抓实效，发挥师德研习的效用行
D.走出去，提升师德研习的前瞻性

单项选择题庄子强调以（）陶冶学生情操。

A.训诫
B.德行
C.说教
D.行为

单项选择题在外部环境复杂、思想观念日益多元的今天，教师必须重视（）工作，确保中国特色社会主义教育事业兴旺发达，后继有人。

A.组织发展
B.意识形态
C.思想建设
D.学生教导

单项选择题在日常交往和业务活动中，教师要树立良好的师德形象，塑造高尚师德品格，构建高雅师德魅力，做到内化于（），外化于行，努力成为教师行业的优秀典范。

A.意
B.志
C.德
D.心