A.错误，评价学生应以学科成绩为主B.正确，评价内容应该综合化C.错误，评价主体过于分散D.正确，体现了评价的甄别与选拔功能
单项选择题山东某小学将每天的最后一节课设为活动课，例如有陶艺、3D 打印技术、滑冰等，同学们可以根据自己的兴趣爱好自由选择。学校的做法（）。
A.不利于促进学生的学习成绩的提高B.不利于促进学生的个性发展C.有利于促进学生的全面发展D.有利于发挥教师的主体作用
单项选择题班主任是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者，更是沟通学校与家长、社区的桥梁。下列活动中，不属于班主任常规工作的是（）。
A.了解和研究学生B.协调各种教育影响C.组织班会活动D.辅导和帮助学生
单项选择题下列关于德育途径的表述错误的是（）。
A.思想品德课与其他学科教学是德育的基本途径B.社会实践活动是学校德育不可缺少的重要途径C.课外校外活动不受教学计划的限制D.班主任工作不属于德育的途径
单项选择题郑老师作为班主任，她经常在放学后找班上几个比较调皮的孩子谈话，给他们讲道理，鼓励他们并且告诉他们学习的重要性。这体现了德育的（）。
A.导向性原则B.疏导原则C.尊重学生与严格要求学生相结合的原则D.正面教育与纪律约束相结合的原则
单项选择题把社会契约精神和普遍原则放置首位，认为法律可以帮助人维持公正，能够以最一般的原则为标准进行思考。这属于（）。
A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.中习俗水平
单项选择题在皮亚杰的对偶故事法中，亨利认为偷吃糖果不小心打碎了一个盘子，比洗碗打碎五个盘子的错误更大。这属于（）。
A.前道德阶段B.权威阶段C.可逆阶段D.公正阶段
单项选择题高一开学小明拎着大包小包的行李，终于赶上了公交，正好坐在公交车的最后一个座位上。不久，有一个怀孕的阿姨上车了，小明立刻拿着自己大包小包的行李站起来，为阿姨让座。这属于（）。
A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为
单项选择题艾坤高考前的第一次模拟考成绩不理想，艾坤觉得模拟考没考好，高考肯定也考不好了，以后就完了。心理老师范老师帮助艾坤正确看待考试，形成了正确的认识，消除了不合理信念。范老师采用的心理辅导方法属于（）。
A.强化法B.消退法C.来访者中心疗法D.合理情绪疗法
单项选择题读初二的小凯把日记写在电脑里，并且对文档进行加密，也不愿对长辈诉说心里话，甚至连自己卧室房门都要贴上“无事勿进”“有事敲门”的标识。小凯的做法体现了中学生身心发展的（）。
A.过渡性B.动荡性C.闭锁性D.独立性
单项选择题读初三的晓月望着窗外飘忽不定的云彩，经常思考自己到底是谁，总觉得自己的人生没有目的、没有方向感，对自己的人生感到彷徨迷失。晓月处于（）。
A.学前期B.学龄期C.青年期D.成年早期
