培训教材的系统性提现在教材内容既要相对独立，又要注重（）的相互联系。

单项选择题（）是将课程内容分为一次衔接的三段：知识传授--能力训练—考核。

A、授课计划
B、小分段
C、备课计划
D、大分段

单项选择题（）是指：包括信息搜集、调查分析、发现问题、提出解决问题的方案，以及开发方案的论证审定等一整套环节

A、培训项目开发
B、课程的选择
C、教材的确定
D、项目的考核

单项选择题评测的目的是为了选拔出能够胜任工作的人，而（）是一个人是否胜任工作的基本条件。

A、个人风格
B、能力
C、动力
D、行为

单项选择题岗位描述工作的（）阶段，其主要任务是根据所收集的信息和调查的结果，综合提出岗位职务描述和岗位规范意见，并据此制定岗位描述的相关技术性文件。

A、准备
B、完成
C、分析
D、调查

单项选择题通过分析（），提现培训师对培训对象是否定位准确、培训内容是否界定清楚。

A、培训项目
B、培训需求文件
C、培训计划
D、培训课程体系