A、设定课程体系目标 B、收集岗位规范 C、人员分工 D、确定课程体系重点内容
单项选择题培训教材的系统性提现在教材内容既要相对独立,又要注重()的相互联系。
A、技巧上 B、方法上 C、理论与技能 D、内容间
单项选择题()是将课程内容分为一次衔接的三段:知识传授--能力训练—考核。
A、授课计划 B、小分段 C、备课计划 D、大分段
单项选择题()是指:包括信息搜集、调查分析、发现问题、提出解决问题的方案,以及开发方案的论证审定等一整套环节
A、培训项目开发 B、课程的选择 C、教材的确定 D、项目的考核
单项选择题评测的目的是为了选拔出能够胜任工作的人,而()是一个人是否胜任工作的基本条件。
A、个人风格 B、能力 C、动力 D、行为
单项选择题岗位描述工作的()阶段,其主要任务是根据所收集的信息和调查的结果,综合提出岗位职务描述和岗位规范意见,并据此制定岗位描述的相关技术性文件。
A、准备 B、完成 C、分析 D、调查