领导学的学科特点包括（）。

多项选择题决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物，由此而产生的（）的分离，对领导学的产生起到了直接的推动作用。

A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化

多项选择题社会分工主要是在两个方向上展开的，他们是（）。

A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

单项选择题在伯恩斯编制的测量超越型领导的问卷中，超越型领导包括三个子维度，分别是领导魅力、个性化关怀和（）。

A.良好的沟通
B.协作精神
C.智能激发
D.动机激励

单项选择题我国领导学发展的关键时期是（）。

A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

单项选择题领导的缓冲器、替代品与放大器理论是由以史蒂文为代表的研究者提出的具有（）的领导理论。

A.权威理论色彩
B.行为理论色彩
C.权变理论色彩
D.特质理论色彩

单项选择题权变领导理论的研究重点在（）。

A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

单项选择题孔子提出“人存政举，人亡政息”的名言，体现了古代领导思想中的（）。

A.人本思想
B.民本思想
C.谋断分离的思想
D.重视纳谏的思想

单项选择题道家的政治思想是（）。

A.以德治国
B.仁政
C.无为而治
D.法治

单项选择题在专家式领导中，“软专家”是指（）。

A.精通业务和技术的专家
B.擅长领导与管理的专家
C.精通软件设计的专家
D.公共关系方面的专家

单项选择题领导具有双重属性，其中占据主导地位的是（）。

A.自然属性
B.社会属性
C.权力属性
D.服务性