A.而今安在哉 B.客有吹洞箫者 C.孟德之困于周郎 D.月出于东山之上
单项选择题某版高中语文教材必修(3)第三单元的选文包括《寡人之于国也》《劝学》等,除此之外,教师还推荐并鼓励学生阅读其他古代议论性散文,下列古文中不合适的是()。
A.韩愈的《马说》 B.韩愈的《师说》 C.柳宗元的《小石潭记》 D.贾谊的《过秦论》
单项选择题学习杜牧的《赤壁》时,教师带领学生共同鉴赏分析“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”一句。以下学生关于这一句的赏析,不正确的一项是()。
A.这是一首咏史诗,抒发的是对国家兴亡的感慨 B.大内容、大主题通过“小物”“小事”来显示 C.表达了“我”的内心世界,更为深刻地揭露了残酷的社会现实 D.借周瑜和曹操的故事,表现诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气
单项选择题某版语文教材必修(2)第四单元的选文包括《就任北京大学校长之演说》《我有一个梦想》两篇文章。完成选文学习后,教师又推荐学生阅读同类题材的其他作品,以下不适合的一项是()。
A.莫言的《讲故事的人》 B.海伦·凯勒的《假如给我三天光明》 C.王永志的《科技铺就飞天路》 D.丘吉尔的《我们将战斗到底》
单项选择题教师在讲授《伤仲永》一课中的“父利其然也”这句话时,为了让学生更好地理解“利”字的用法,列举出以下含“名词的意动用法”的句子。其中不正确的一项是()。
A.于其身也,则耻师焉(《师说》) B.邑人奇之,宾客稍稍其父(《伤仲永》) C.襟三江而带五湖(《滕王阁序》) D.今齐地方千里(《邹忌讽齐王纳谏》)
单项选择题学习《装在套子里的人》这篇课文后,同学们对课本“研究与练习”部分进行讨论,以下同学讨论的结果中错误的是()。
A.别里科夫胆小怕事,但又爱管闲事,并且为人十分保守顽固 B.运用幽默讽刺的手法,让我们认识到十九世纪末俄国社会的腐朽落后,认识到沙皇专制制度的凶残丑恶,认识到其对人民的迫害程度之深 C.课文中别里科夫四十多岁了,连婚也不结是因为觉得“华连卡”配不上自己 D.别里科夫不仅自己自觉地生活在“套子”里,而且还要把周围的一切都装在“套子”里