A.能正确使用大小写字母和常规的标点符号B.运用图表、海报、自制绘本等方式创造性表达意义C.简单描述事件和讲述简单的小故事D.对语篇中的信息进行分类
单项选择题级别“+”为()的学生提供选择级。
A.兴趣较强B.能力较强C.学有余力D.学习较强
单项选择题二级元认知策略是主动利用图书馆和相关资源进行()。
A.认真学习B.努力学习C.独立学习D.拓展学习
单项选择题教材册次,内容分级,教学要求等安排要注重学段有机衔接,()。
A.直线上升B.螺旋上升C.曲线上升D.波浪式前进
单项选择题英语三级学业质量标准要求,能借助基本的()知识推测语篇中生词的含义,辅助理解语篇内容。
A.构词法B.语音C.拼写D.文化
单项选择题学习和运用英语有助于学生了解不同文化,比较文化异同,汲取文化精华,逐步形成跨文化()的意识和能力。
A.理解与交流B.差异与并存C.沟通与交流D.文化与传播