A.教育的内容和手段B.教育结构C.教育发展的规模和速度D.人才培养的规格
单项选择题美国心理学家吉尔福特在智力结构模型基础上,探讨人类问题解决过程和创造性思维,他认为创造性思维的特点来源于发散思维和转换。下列不属于创造性思维特点的是()。
A.前沿性B.流畅性C.独创性D.灵活性
单项选择题埃里克森指出,在12—18岁阶段个体要组织自己的动机、能力信仰,同时在面临职业定向、性别角色等时要谨慎地选择和决策。如果能很好地整合这些方面,则说明()。
A.同一性拒斥B.同一性成功C.同一性混乱D.同一性延迟
单项选择题在我国学校教育制度发展史上,受美国实用主义教育的影响,强调适应社会发展的需要,发扬平民教育精神,谋求个性发展,在学校系统上将全部学校教育分为三段五级学制是()。
A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制
单项选择题在教学过程中,李老师教学生在主题句下面画线,帮助其学习,以提高学生的成绩。这种策略属于()。
A.复述策略B.精细加工策略C.资源管理策略D.组织策略
单项选择题“吾七岁时,诵《灵光殿赋》,至于今日,十年一理,犹不遗忘;二十之外,所诵经书,一月废置,便至荒芜矣。”这句话表达了儿童早期教育的重要性,该观点的提出者是()。
A.王弼B.傅玄C.颜之推D.何晏