A.第一阶段B.第二阶段C.第三阶段D.第四阶段
单项选择题儿童一岁以后,随着其能力的发展,亲子游戏开始行程两种截然不同的类型()
A.社交性游戏和探索性游戏B.规则性游戏和非规则性游戏C.嬉戏性游戏和教学性游戏D.益智类游戏和语言类游戏
单项选择题在规划和布置活动区时,教师将各活动区划分清楚,同时还要注意在活动室内留出足够的便于幼儿进行的通道,保证幼儿开展活动和教师进行管理。这种要求体现的是活动区的()
A.互补性B.界限性C.相容性D.转换性
单项选择题以下关于角色游戏过程中的现场指导说法正确的是()
A.教师应为幼儿规定游戏的主题B.教师需要帮助幼儿明确自己在游戏中的角色扮演C.教师在游戏中发现问题时,应马上暂定游戏解决问题D.教师在观察儿童游戏时应以不干扰儿童游戏的进行为原则,因此不可直接参加游戏
单项选择题在教育中实施游戏,一方面要发挥教育影响的(),另一方面又要发挥幼儿的()。
A.主导作用,主体性B.主动作用,自主性C.主要作用,主动性D.主体作用,主导性
单项选择题下面哪一项不属于亲子游戏中的教学性游戏?()
A.与幼儿一起利用积木进行分类、搭高、排列B.跟孩子一起猜谜语C.与孩子一起成语接龙D.跟孩子一起玩“捉迷藏”