A.积极的强化 B.消极的强化 C.厌恶形式的强化 D.间接强化
单项选择题当某个人做出了一种反应时，人们对此做归因时，不大注意其他人如何反应，这是属于（）
A.行为中心偏见 B.显著性偏见 C.一致性反应信息利用不足偏见 D.自我服务偏见
单项选择题把社会交往看成是类似于舞台的表演，每个人都按照一定的“脚本”来行动，并维持一种和当前社会情景相适应的形象。这是（）的观点。
A.符号相互作用论 B.自我表现论 C.情景认同论 D.场合交往论
单项选择题人们通常认为教师文质彬彬，学生书呆子气，这是属于印象形成中的（）
A.一致性 B.评估性 C.隐含的个性理论 D.定型
单项选择题社会态度能促使个体把活动指向有助于达到自己目的的事物上去，以保持与环境的平衡关系。这是态度的（）
A.顺应功能 B.认识功能 C.防御功能 D.调节功能
单项选择题米德是（）发展中的一个重要理论家和奠基人。
A.符号互动理论 B.社会交换理论 C.人际特质理论 D.人际激励理论
单项选择题我们更喜欢对我们表示越来越喜欢的人是因为（）
A.强化 B.相互作用 C.得失理论 D.吸引
单项选择题自主运动范例的研究结果是由于个体受到了（）的影响。
A.群体性压力 B.社会性压力 C.规范性压力 D.信息性压力
名词解释什么是印象形成的平均模式; 印象形成的平均模式名词解释定义是什么?
单项选择题在管理和解决冲突过程中效果最差的做法是（）
A.威胁 B.让步 C.仲裁 D.协商
单项选择题根据合作的“权力理论”，如果三方的权力分布分别是A=4，B=2，C=1，则（）
A.A、B将会合作 B.A、C将会合作 C.B、C将会合作 D.三方不会合作
