A.在演讲实践活动中,“演”是起主导作用,起决定因素的,而“讲”则必须建立在“演”的基础上,否则它就失去了存在的意义。B.演讲和说话的区别应该在于,演讲般是因疑作答、寻根问底、明辨是非、释疑解惑、阐明观点。而说话,是人们的自言自语,日常的寒暄聊天,或者一般性的个别交谈。C.演讲就是表演,演讲者在演讲过程中,要借助相应的艺术手段增强演讲感染力。D.演讲就是在非公开场合发表见解。
单项选择题以下关于演讲的表述错误的一项是()
A.为使演讲的语言生动形象,要善于运用各种修辞手法B.演讲由标题、称呼、开头、主体、结尾组成C.一篇演讲稿可以根据需要确定三四个中心D.演讲以“讲”为主,“演”为辅
单项选择题以下哪一项是在演讲稿的写作中要避免的?()
A.要口语化B.要生动感人C.要通俗易懂D.要多用专业术语
单项选择题在演讲稿的写作中,以下表述不正确的是()
A.演讲开场白如果恰到好处地引用富有哲理的名人语录,不失时机地抛出寓意深刻的典故,演讲就会有声势有威力B.演讲语言要简洁,切忌反复对自己的观点进行申说与解释C.比拟具有深刻、形象和幽默诙谐的特点,可以增强语言的表现力和感染力,也能增强语言的抒情色彩和喜剧效果,演讲中运用比拟把精彩的论述与模形拟象的描绘融为一体,既能给人理性上的启迪,又能给人以艺术上的美感D.演讲中运用数据,能够增强表达效果,强化可信度
单项选择题以下关于演讲态势语言,不正确的是()
A.站起来表示“正式”;坐下来表示“较非正式”或“研讨”B.头端、肩平、胸挺、腰直、腹收、手垂C.在开放的空间适当移动,配合眼神进行,有效地贴近听众,勿背对听众D.中指伸出表示事物数目和方向,也可是批评、指责、命令等
单项选择题在演讲稿的写作中,演讲稿的结尾应该像虎豹之尾那样刚劲有力而又斑斓多彩,给人鼓舞,耐人寻味,使听众获得始终如一的完整形象。如何把尾结好,没有固定的模式,但还是有几种常用的方法。请看以下结尾:青年朋友,我们正值大学时期,能理解老师的心情吗?知道老师付出了多少艰苦的劳动吗?当走上社会做出一定贡献受到人们赞扬时,你能想起培养过自己的老师吗?这个结尾采用了哪一种方法?()
A.首尾呼应,浑然一体B.总括全篇,加深印象C.含蓄深沉,留有余韵D.展望未来,鼓舞斗志