多项选择题

我国奴隶社会教育的特征是（）

A.学校教育的大门只朝奴隶主贵族的子弟开放。
B.学校教育只能培养维护奴隶制的各种统治人才。
C.学校教育的内容是奴隶主贵族阶级的意识形态和他们所需要的武功。
D.学校教育由奴隶制的国家机器直接控制和操纵。

<上一题目录下一题>

热门试题

单项选择题游戏是（）幼儿教育体系中的重要内容，也是主要的教育手段。

A.第斯多慧
B.福禄倍尔
C.赫尔巴特
D.裴斯泰洛齐

单项选择题官学的衰废、私学的兴起是（）时候出现的。

A.商
B.西周
C.春秋
D.战国

单项选择题凯洛夫主编的（）是第一本以马克思列宁主义为指导思想的教育学专著。

A.《民主主义与教育》
B.《巨人传》
C.《大教学论》
D.《教育学》

单项选择题《奏定学堂章程》规定的立学宗旨充分体现了（）的指导思想。

A.政本艺末
B.中体西用
C.师夷长技以制夷
D.思想自由、兼容并包

单项选择题洋务派于1865年设立的（）及其附设的机械学校，是我国最早的专业技术学校。

A.上海江南制造局
B.福州马尾船政局
C.天津水师学堂
D.江南水师学堂