对于烟瘾较大且戒断症状较严重者，适用的方法是（）

单项选择题和吸烟者讨论吸烟的利弊，启发其 自我意识 和 自我评价 ，让吸烟者自己做出抉择。这样的技巧适用于（）

A.无戒烟愿望者
B.烟瘾不大者
C.准备戒烟者
D.防止戒断后再吸烟者
E.对戒烟犹豫不决者

单项选择题WHO称（）是严重威胁人类生命的20世纪瘟疫

A.饮酒
B.吸烟
C.AIDS
D.细菌感染
E.病毒感染

单项选择题一项对控制吸烟的干预研究中，对观看录像的参与人数的评估属于（）

A.形成评价
B.过程评价
C.近期效果评价
D.远期效果评价
E.结局评价

单项选择题在健康教育干预中，社区参与的时机应是（）

A.实施阶段
B.评价阶段
C.越早越好
D.项目开展过程中
E.规划实施结束后

单项选择题为监测健康教育项目的进展，实施项目评价，下列不属于监测指标的是（）

A.投入指标
B.过程指标
C.产出指标
D.原因指标
E.以上都不属于

单项选择题进行健康教育与健康促进干预时，采用哪种策略效果将会更好（）

A.社会策略
B.环境策略
C.教育策略
D.综合策略
E.行为干预策略

单项选择题制定健康教育具体目标的3个 W 包括（）

A.何人、何种行为、多大程度
B.何人、何种行为、何时
C.何人、何种行为、何地
D.何人、何时、多大程度
E.何时、何地、多大程度

单项选择题关于健康教育的目标，下列叙述错误的是（）

A.Who是指对谁
B.What是指实现什么变化
C.When是指在多长期限内实现这种变化
D.Howmuch是指有多少对象发生行为变化
E.How to measure it是指如何测量该变化

单项选择题制定干预计划，选出优先项目后，应先确定（）

A.目标人群
B.干预内容
C.规划目标
D.干预方法
E.预期结果

单项选择题目前，5岁以下儿童死亡率、孕产妇死亡率等，也常被选作（）健康状况的指标

A.婴儿
B.幼儿
C.儿童
D.孕妇
E.群体