因为教学认识是有领导的认识，所以（）。

单项选择题“熟能生巧”强调的是（）教学方法。

A.讲授法
B.实验法
C.练习法
D.参观法

单项选择题“学而时习之”体现了（）原则。

A.量力性原则
B.系统性原则
C.理论联系实践原则
D.巩固性原则

单项选择题班级授课制的首创者是（）。

A.孔子
B.赫尔巴特
C.夸美纽斯
D.杜威

单项选择题“拔苗助长”、“凌节而施”违背了（）教学原则。

A.量力性原则
B.循序渐进原则
C.因材施教原则
D.巩固性原则

单项选择题“道而弗牵，开而弗达”体现了（）教学原则。

A.循序渐进原则
B.启发性原则
C.量力性原则
D.因材施教原则

多项选择题以下属于实物直观的有（）。

A.标本
B.录像
C.电视
D.地球仪

多项选择题任何教学过程都具有教育性，说明教学认识是一种（）。

A.学生的认识
B.间接的认识
C.教育性的认识
D.特殊的认识活动

名词解释什么是教学手段; 教学手段名词解释定义是什么?

名词解释什么是教学方法; 教学方法名词解释定义是什么?

名词解释什么是课的结构; 课的结构名词解释定义是什么?