A.理解教师职业的社会意义B.全面理解和认识爱岗尽责C.注意实践体验D.学而不厌,诲人不倦
单项选择题在某种历史条件下,教师还可以塑造超越现行制度的信仰,以推动人们去改变不合理的制度。可见,()。
A.教师的劳动在人的素质的发展中具有不可忽视的作用B.教师劳动对社会制度的维护和发展具有重要的价值C.教师劳动在社会物质文明发展的过程中起着重要的作用D.教师不仅是社会精神文明的传递者,而且是精神文明的生产者
多项选择题尊重关爱学生作为一种教师职业道德规范,实际含有以下几个伦理层次()?
A.第一层次的要求是教师要尊重学生B.第二个层次的要求是关心学生热爱学生C.第一个层次的要求是关心学生热爱学生D.第二层次的要求是教师要尊重学生
多项选择题继承历史上教师职业道德应把握哪些基本方面()?
A.重视教师职业道德在教育过程中作用的思想和观点B.批判地继承教师道德原则和规范C.学习倡导的优秀的道德品质D.传统师德已经不符合时代的要求,应该完全抛弃
多项选择题作为一种道德导向,爱岗尽责的基本精神在于(),这同样是由教师的职业特性所预置和决定了的。
A.奉献B.牺牲C.尽责D.热爱
多项选择题高雅自如、自然洒脱的教态会取得良好的教学效果。要求教师做到()。
A.衣着朴实整洁B.教师的表情要自然丰富C.教师的站态要端庄有活力D.教师的手势要简洁适度