一般来讲，（）培养出来的孩子，尊重父母，尊重别人，也遵守法律和伦理道德，但是他们人际交往能力和应对能力较弱。

单项选择题（）会培养出“他人的地狱”和“社会的敌人”。在这种家庭中长大的孩子，他们的心中只有自己，他们不尊重父母，轻视别人，也无视法律和伦理道德。

A.专制型家庭教养方式
B.包办式溺爱
C.放纵式溺爱
D.忽视型家庭教养方式

单项选择题（）是指父母都非常强势，处处压制着孩子，要求他们言听计从。孩子很少能够发表自己的看法意见或是表达自己的情感需求。

A.专制型
B.溺爱型
C.忽视型
D.权威型

单项选择题家教中最本质的内容是（）。

A.家长对孩子的言传身教，往往体现在非智力因素方面。
B.花钱请老师上文化课辅导班
C.送孩子出国，接受西式的教育
D.陪着孩子参加各种艺术比赛

单项选择题俞敏洪认为，一个人在18岁之前的成长过程中，（）的影响占比超过60%，（）占30%，还有10%的影响来自（）。而现实中，很多家长完全不知道该怎么教育孩子。

A.学校教育；家庭教育；社会教育
B.家庭教育；学校教育；社会教育
C.家庭教育；社会教育；学校教育
D.学校教育；社会教育；家庭教育

多项选择题客观认识自己的途径包含（）。

A.在比较中认识自我
B.从人际态度中反馈自我
C.用实际成果检验自我
D.自我感觉

多项选择题近代思想家严复指出了中国国民素质的三大弱点：（）。

A.国民的体力差
B.国民的智力差
C.国民的道德差
D.国民的财力差

单项选择题叔本华认为，人最重要的东西在于（）。

A.他自己是什么
B.他拥有财富
C.别人如何评价他
D.他拥有社会地位

多项选择题要做出正确的人生选择，走好人生路，就要从自身的客观实际出发。人生的客观实际包括（）。

A.人生具体的客观社会历史条件
B.个人的主客观条件
C.人生的不同阶段所具有的的不同特点
D.个人的主观愿望

多项选择题我国著名数学家陈景润从小喜欢数学，在大学期间选择了数学专业。大学毕业后，他曾经在中学任数学老师。但因口齿不清，学校不让他上讲台授课，只可批改作业。之后陈景润又调回厦门大学任资料员。这期间他因对数论中一系列问题的出色研究，受到华罗庚的重视，被调到科学院数学研究所工作。这之后，陈景润以惊人的毅力，在数学领域艰苦卓绝地跋涉。1965年，陈景润终于找到了一条简单的证明“哥德巴赫猜想”的道路，轰动了世界。由此可见，只有找到适合自己的发展道路，才能更好地实现自己的人生价值，说明我们人生选择（）。

A.要根据实际情况，在人生发展的多种可能性中选择适合自己的人生道路
B.要从自身的客观实际出发，作出力所能及的选择
C.可以随心所欲地进行选择
D.只有选择适合自己的人生道路，才能充分发挥自己的优势，创造出精彩的人生

多项选择题著名数学家华罗庚，在青年时代因病导致伤残，历尽坎坷，几乎陷人绝境。中学毕业后，他因交不起学费，被迫失学。回到家乡，他一面帮父亲干活，一面继续顽强地读书自学。不久，又身染伤寒，生命垂危。他在床上躺了半年，病痊愈了，却落下了终身残疾——左腿的关节变形，瘸了。当时，他只有19岁。但他与命运顽强地抗争着。白天干活，晚上自学到深夜。1930年，他的论文发表了，这篇论文惊动了清华大学数学系主任熊庆来教授。清华大学聘请华罗庚当了助理员。华罗庚一面当助理员，一面旁听，还用四年时间自学了英文、德文、法文，发表了十篇论文。25岁时，华罗庚已是知名的青年学者了。华罗庚的人生经历启发我们（）。

A.要创造自己的人生，要有远大的理想
B.要创造自己的人生，要有强大的精神力量，做到自信自强
C.要创造自己的人生，就要学会独立生活，脚踏实地
D.要创造自己的人生，就要敢于战胜困难，去争取成功