遵循教育和发育成长规律体现了学校体育的（）特点？

单项选择题下列关于三种体育形态之间的关系说法正确的是（）。

A.学校体育是主体
B.竞技体育是尖端
C.群众体育是基础
D.体育产业是动力

单项选择题在体育概论的课程教学中，应大力提倡（）教学。

A.实践式
B.讲授式
C.理论式
D.启发式

单项选择题体育学归属哪个门类？（）

A.教育学
B.艺术学
C.军事学
D.哲学

单项选择题英国摩根和亚当逊创设了哪套健身法？（）

A.运动处方理论法
B.三角形图解法
C.循环锻炼法
D.“三从一大”训练理论

单项选择题我国体育学从哪个阶段开始建设自己的体育理论体系？（）

A.发展与丰富阶段
B.引进与移植阶段
C.探索与总结阶段
D.初步形成阶段

单项选择题学习体育概论有助于丰富和扩展人们对体育的了解，提高人们体育参与的自觉性和主动性；有助于提高人们对体育科学的认识，提高各项体育活动的（），使人们能更有效地增强体质和提高运动技术水平。

A.广泛性
B.科学性
C.娱乐性
D.竞技性

单项选择题《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》强调（）是引领发展的第一动力。

A.创新
B.协调
C.发展
D.实践

单项选择题以下哪个训练理论在刘翔的运动训练、运动竞赛的实践应用中取得成功？（）

A.间歇训练法
B.重复训练法
C.项群训练理论
D.“三从一大”理论

单项选择题在体育理论或实践问题分析中，要用联系、发展、（）的观点看问题。

A.辨证统一
B.创新
C.唯物
D.结合

单项选择题60年代后，我国开始建设自己的体育理论体系，1961年出版了体育学院本科教材（），借鉴苏联体育理论成果时反映了新中国体育的实践经验。

A.《体育理论》
B.《体育之研究》
C.《高等学校通用专业目录》
D.《体育原理》