指重新组合原有认知系统中某些构成要素或成分,调整各成分间的关系或建立新的联系,从而应用于新情境。
多项选择题下列关于传统与现代的迁移理论,说法正确的是()。
A.传统的迁移理论是完全没有科学依据的,现代理论有科学理论做支撑B.传统的迁移研究是比较宏观的、粗线条的;现代的则是比较微观、细致的C.现代迁移研究较重视认知特性的探讨D.传统的迁移理论对迁移研究无实质性进展,现代迁移理论促进了迁移研究的深化E.关系转换理论和认知结构迁移理论属于现代的迁移理论
单项选择题一个学生的学习迁移往往受他的学习意图或学习心向的影响,这种现象称为()。
A.经验泛化作用B.学习定势作用C.分析概括作用D.相同要素作用
名词解释什么是自我效能感; 自我效能感名词解释定义是什么?
名词解释什么是附属内驱力; 附属内驱力名词解释定义是什么?
名词解释什么是动机水平; 动机水平名词解释定义是什么?
名词解释什么是学习期待; 学习期待名词解释定义是什么?
多项选择题青年期()内驱力是学生学习的主要动机。
A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.社会发展的内驱力E.学习内驱力
多项选择题学习动机的两个基本成分是()。
A.学习需要B.学习迁移C.学习心理D.学习期待E.学习技能
多项选择题认为学习是外部行为的变化的是()。
A.桑代克 B.巴甫洛夫 C.斯金纳 D.加涅 E.维纳
单项选择题学生在学习上争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作()。
A.学习动机B.学业动机C.成功期待D.成就需要