具有哪些人格特征的人易得癔病。（）

单项选择题（）经常应用有时也会影响一个人的人格。其极端应用和发展会形成神经症或精神症状。

A.防御机制
B.挫折
C.冲突
D.批评

单项选择题操作学习治疗、（）和父母行为管理训练是治疗儿童攻击性行为的方法。

A.放松疗法
B.暴露疗法
C.语言训练
D.社会技能训练

多项选择题学前儿童常发生各种睡眠问题的原因包括（）。

A.中枢神经系统发育不成熟
B.教育方式不当
C.环境中的噪音
D.身体疼痛

多项选择题生活事件、心理应激对儿童心理健康的影响，既与生活事件自身的性质、特点有关，也与（）有一定关系。

A.个体对生活事件的认知评价
B.个人经历
C.适应能力
D.情绪状态
E.个性倾向性

单项选择题幼儿种种问题行为表现，初步可分为心理性的问题行为与（）两大类。

A.教育类问题行为
B.生理性问题行为
C.品德性的问题行为
D.道德性问题行为

单项选择题（）也叫儿童自闭症，是发生在儿童早期的全面发育障碍，是一种比较严重的儿童精神疾病，这种病涉及感知、语言、情感、智能等多种功能。

A.儿童孤独症
B.儿童多动症
C.儿童厌食症
D.儿童遗尿症

单项选择题有学者认为，真诚的鼓励和赞美；（）尊重人，不强加于人；对良好的人际关系十分重要。

A.团结的愿望和善意的批评
B.圆滑
C.技巧
D.人际交往知识

单项选择题判断一个人心理是否健康必须沿着三个方面加以思考。首先是，心理与环境的关系。其次是，心理与行为的整统性。最后是，（）。

A.个体注意范围是否广阔
B.个体爱好是否广泛
C.个体人格的稳定性
D.个体情绪的稳定性

多项选择题心理分析的辅导方法是产生较早、影响较大的方法之一，（）等是其典型的方法和策略。

A.自由联想
B.移情
C.阻抗
D.阐释

多项选择题在认知-行为治疗中，可用于儿童恐怖治疗的亚类型有（）。

A.自我指导训练
B.自我控制
C.合理情绪治疗
D.榜样示范法