对引导概念的理解不正确的是（）。

多项选择题对中断概念的理解不正确的是（）。

A.时间有限，下次再谈
B.建议变换地方再谈
C.强迫对方停止谈话
D.直接建议转换话题

多项选择题对释义的理解不正确的是（）。

A.使用释义技巧时，没必要先征得求助者的同意
B.指重复并评价对方话题后，顺便提出另一问题
C.释义能使求助者感到咨询师所提的问题很合理
D.它是控制会谈和转换话题中不大常用的技巧

多项选择题求助者的权利与义务包括（）。

多项选择题对一般心理问题的理解正确的是（）。

A.问题内容尚未泛化
B.咨询效果一般较好
C.反应强度不太剧烈
D.人格没有明显异常

多项选择题与心理诊断的概念相符合的是（）。

A.可使用观察法
B.曾经就是狭义的专指心理测量
C.曾出现在精神医学中
D.能确切地说明治疗前的决策过程

多项选择题对心理诊断重要性的理解不正确的是（）。

A.心理诊断是个过程
B.心理诊断只是一个结果
C.要确定个体的行为与常模偏离的程度
D.能揭示群体的共同心理规律

多项选择题心理诊断的内容包括（）。

A.获取临床资料
B.评定心理状态
C.制定咨询方案
D.评估咨询效果

多项选择题对心理咨询范围的理解不正确的是（）。

A.心理咨询师应给予对方承诺，以求得信任
B.心理咨询对某些问题不一定能起到作用
C.咨询师不包揽一切，但可提出指导性意见
D.与心理有关系的问题都应该妥善地解决

多项选择题对区分心理正常与心理异常的原则的理解不正确的是（）。

A.背离一条原则者不能定为异常
B.背离一条原则者就可定为异常
C.背离两条原则者才可定为异常
D.背离三条原则者才可定为异常

多项选择题对心理与行为问题关键点的内涵的理解不正确的是（）。

A.该因素随着形式的改变，其本身性质也改变
B.在临床诊断中寻找关键点是最重要的技能
C.它是个别临床表现的原因或与表现有联系
D.它是在个体中持久存在并随环境的变化而改变的形式