幼儿园教育评价实施过程一般可以分为（）

多项选择题在选择或编制量表时，应该注意以下（）指标。

A.测验的信度
B.测验的效度
C.测验的难度
D.区分度

单项选择题在运用谈话法进行教育评价的过程中，下列做法错误的是（）

A.通过面对面交流，能加深对评价对象的了解
B.创造友好的气氛，与谈话对象谈得越投机越好
C.评价者可采用录音或者文字的方式保存谈话资料
D.谈话法费时费力，评价时可以结合其他方法进行

单项选择题（）是指某项目的测验对于不同水平的被试加以区分的程度。

A.测验的信度
B.测验的效度
C.测验的难度
D.区分度

单项选择题（）即测验的难易程度。

A.测验的信度
B.测验的效度
C.测验的难度
D.区分度

单项选择题（）是反映测验可信程度的指标，包括内部一致性信度和稳定性信度。

A.测验的信度
B.测验的效度
C.测验的难度
D.区分度

单项选择题（）是指用成长记录袋这种方式进行教育评价的方法。

A.谈话法
B.统计分析法
C.测验法
D.档案袋评定法

单项选择题（）是通过与评价对象面对面的交谈收集评价信息的方法。

A.问卷法
B.档案袋评价法
C.谈话法
D.统计分析法

单项选择题（）是指被评价者自己根据评价指标，参照一定的标准，对自己的情况进行评价。

A.他人评价
B.自我评价
C.定性评价
D.定量评价

单项选择题评价人员有目的地为评价对象确定一个主题，评价对象按照预定程序完成作品，通过对评价对象的作品进行分析，获取评价所需要的信息，从而对评价对象的发展做出评价的方法是（）

A.作品分析法
B.测验法
C.谈话法
D.档案袋评定法

单项选择题幼儿园教育评价最主要的方法是（）

A.观察法
B.谈话法
C.调查法
D.测验