赵老师是某小学五年级的班主任,他最近遇到了教学上的困难。他一贯好用的“奖励小红花”策略现在越来越没有效果了,而这一策略在三年级以前是非常有效的。
A.内部学习动机 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.学习兴趣
多项选择题用“奖励小红花”策略激发学生学习动机,主要是激发()。
A.内部学习动机 B.外部学习动机 C.远景性动机 D.附属内驱力
单项选择题奖励小红花”属于()。
A.强化法 B.代币奖励法 C.行为塑造法 D.自我控制法
多项选择题正强化的方法包括()。
A.奖学金 B.对成绩的认可 C.表扬 D.改善学习 E.给予学习和成长的机会
多项选择题从性质来看,学校心理健康教育包括()。
A.发展性教育 B.培养心理素质 C.补救性教育 D.维护心理健康 E.培养健全人格
多项选择题特殊儿童的类型包括()。
A.智力超常儿童 B.弱智儿童 C.心理障碍儿童 D.学习困难学生 E.聋、哑、盲儿童
多项选择题下列属于学生群体差异的是()。
A.年龄差异 B.学习方式差异 C.专业知识差异 D.社会文化差异 E.家庭背景差异
多项选择题根据迁移的性质分类,迁移有()。
A.顺向迁移 B.逆向迁移 C.正迁移 D.负迁移 E.垂直迁移
多项选择题问题解决的基本特征包括()。
A.结构性 B.目的性 C.认知性 D.序列性 E.创造性
多项选择题以下属于真正创造的是()。
A.鲁班发明锯子 B.万有引力定律的发现 C.爱迪生发明灯泡 D.高斯发明连加变乘法 E.找到远古时代的化石
多项选择题下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价,其中正确的是()。
A.阶段出现的先后顺序固定不变,每一阶段都有其独特的图式或认知结构 B.图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程 C.皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段 D.现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑 E.皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现