A.停止比赛允许A接受不超过10分钟的医疗帮助B.向裁判长报告C.批准紧急中断比赛，但不能超过10分钟D.让A来选择是立即继续比赛还是将此事报告裁判长，裁判长可能会判X获胜
单项选择题双打配对A和B，讲不同的语言，各有一名指导者。第一局比赛中，A的指导者由于非法指导受到警告。第二局比赛，B的指导者向B做发某种球的手势。裁判员应该（）。
A.出示黄牌，给B的指导者一个警告B.向B的指导者出示红牌，并要求他离开比赛区域C.同时向两位指导者出示红牌，并要求两人离开比赛区域D.向B的指导者出示红牌，并要求他离开比赛区域。告知A的指导者在局间不能对B进行指导
单项选择题在一场团体比赛中，X的教练不断用裁判员听不懂的语言向X喊话，但从X的行为上看，裁判员确信他是在接受场外指导。裁判员应该（）。
A.不采取行动，因为无法证明在进行非法指导B.不采取行动，如果确信喊话没有影响到AC.警告教练员，如果喊话还再继续，将其驱逐出赛区D.警告教练员，如果喊话还再继续，报告裁判长
单项选择题换发球时，裁判员必须用手势表明前一回合的胜者，报分，发球方的得分在前，并且（）。
A.指向并报发球方的名字B.指向，并且可以报发球方的名字C.指向，但不能报发球方的名字D.不做手势或宣告
单项选择题如果一对身体残疾而坐轮椅的运动员配对双打时，（）。
A.配对的任何一名运动员可任意还击B.除非是轮椅组比赛，运动员必须交替还击C.接发球以后，配对的任何一名运动员可任意还击D.发球不可以越过边线
单项选择题在比赛的第一局中，裁判员因X向A辱骂提出警告，虽然这并没有干扰到A。第二局X因击球失误又发出辱骂声。裁判员应该（）。
A.马上报告裁判长B.再次就其不良行为警告XC.出示黄牌和红牌判A得一分D.不采取任何行动，因为你确定A并没有因此受干扰
单项选择题在团体赛的双打比赛中，X和Y抗议A和B的教练，说他把X和Y的发球类型向自己的队员做手势。当裁判员提出警告后，教练同意不再做这样的举动，但坐在教练席上的另一个人就对方的发球类型继续向自己的队员做手势。裁判员应该（）。
A.判X和Y得1分B.将新教练员驱逐出比赛区域C.判重发球并警告新教练员不能再向自己的队员做手势D.报告裁判长
单项选择题当裁判员使用带颜色的牌时，表明（）。
A.黄牌给予警告，红牌直接判罚分B.当运动员故意拖延时间或驱逐教练离开赛区出示红牌C.黄牌和红牌共用可直接判罚分D.黄牌和红牌共用可直接驱逐教练离开赛区
单项选择题在由四场单打和一场双打组成的团体赛中，A和B配对打双打。在该场团体赛的单打比赛中，A被警告过，B被罚1分。在双打的第二局比赛中，A因失1分而将球拍砸向挡板。在这种情况下，哪个罚分将带进运动员的下一场单打比赛中？（）
A.没有B.A的罚1分，B的罚2分C.A和B的各罚1分D.A和B的各罚2分
单项选择题在由四场单打和一场双打组成的团体赛中，A和B配对打双打。在该场团体赛的单打比赛中，A被警告过，B被罚1分。在双打的第二局比赛中，A因失1分而将球拍砸向挡板。裁判员应该（）。
A.给A/B一次警告B.判A/B失1分C.判A/B失2分D.报告裁判长
单项选择题五局三胜比赛的第一局，A先发球。A受到一次警告，随后再次冒犯被判罚1分。第二局比赛8：10，A在发球前故意弄破球。裁判员应该（）。
A.判X得1分，第三局比赛开始，A发球，0：0B.判X得2分，第三局比赛开始，A发球，0：1C.判X得2分，第三局比赛开始，X发球，1：0D.报告裁判长
