A.出示黄牌，给B的指导者一个警告B.向B的指导者出示红牌，并要求他离开比赛区域C.同时向两位指导者出示红牌，并要求两人离开比赛区域D.向B的指导者出示红牌，并要求他离开比赛区域。告知A的指导者在局间不能对B进行指导
单项选择题在一场团体比赛中，X的教练不断用裁判员听不懂的语言向X喊话，但从X的行为上看，裁判员确信他是在接受场外指导。裁判员应该（）。
A.不采取行动，因为无法证明在进行非法指导B.不采取行动，如果确信喊话没有影响到AC.警告教练员，如果喊话还再继续，将其驱逐出赛区D.警告教练员，如果喊话还再继续，报告裁判长
单项选择题换发球时，裁判员必须用手势表明前一回合的胜者，报分，发球方的得分在前，并且（）。
A.指向并报发球方的名字B.指向，并且可以报发球方的名字C.指向，但不能报发球方的名字D.不做手势或宣告
单项选择题如果一对身体残疾而坐轮椅的运动员配对双打时，（）。
A.配对的任何一名运动员可任意还击B.除非是轮椅组比赛，运动员必须交替还击C.接发球以后，配对的任何一名运动员可任意还击D.发球不可以越过边线
单项选择题在比赛的第一局中，裁判员因X向A辱骂提出警告，虽然这并没有干扰到A。第二局X因击球失误又发出辱骂声。裁判员应该（）。
A.马上报告裁判长B.再次就其不良行为警告XC.出示黄牌和红牌判A得一分D.不采取任何行动，因为你确定A并没有因此受干扰
单项选择题在团体赛的双打比赛中，X和Y抗议A和B的教练，说他把X和Y的发球类型向自己的队员做手势。当裁判员提出警告后，教练同意不再做这样的举动，但坐在教练席上的另一个人就对方的发球类型继续向自己的队员做手势。裁判员应该（）。
A.判X和Y得1分B.将新教练员驱逐出比赛区域C.判重发球并警告新教练员不能再向自己的队员做手势D.报告裁判长
单项选择题当裁判员使用带颜色的牌时，表明（）。
A.黄牌给予警告，红牌直接判罚分B.当运动员故意拖延时间或驱逐教练离开赛区出示红牌C.黄牌和红牌共用可直接判罚分D.黄牌和红牌共用可直接驱逐教练离开赛区
单项选择题在由四场单打和一场双打组成的团体赛中，A和B配对打双打。在该场团体赛的单打比赛中，A被警告过，B被罚1分。在双打的第二局比赛中，A因失1分而将球拍砸向挡板。在这种情况下，哪个罚分将带进运动员的下一场单打比赛中？（）
A.没有B.A的罚1分，B的罚2分C.A和B的各罚1分D.A和B的各罚2分
单项选择题在由四场单打和一场双打组成的团体赛中，A和B配对打双打。在该场团体赛的单打比赛中，A被警告过，B被罚1分。在双打的第二局比赛中，A因失1分而将球拍砸向挡板。裁判员应该（）。
A.给A/B一次警告B.判A/B失1分C.判A/B失2分D.报告裁判长
单项选择题五局三胜比赛的第一局，A先发球。A受到一次警告，随后再次冒犯被判罚1分。第二局比赛8：10，A在发球前故意弄破球。裁判员应该（）。
A.判X得1分，第三局比赛开始，A发球，0：0B.判X得2分，第三局比赛开始，A发球，0：1C.判X得2分，第三局比赛开始，X发球，1：0D.报告裁判长
单项选择题X未能合法还击，裁判员判A得1分。X抗议称A无意连续击球两次，虽然裁判员不这样认为，但A承认了后，（）。
A.判重发球，因为裁判员不肯定A是否连击B.判A得分，因为即使A连击，也不是有意的C.判X得分，因双方运动员都承认原判决是错误的，而裁判员又不肯定D.判A得分，因为一旦做出的判决是不能改变的
单项选择题当使用红黄牌时，裁判员应（）。
A.警告出示黄牌，罚1分出示红牌B.取消运动员的比赛资格或驱逐指导者时，出示红牌C.罚1分时，出示黄牌和红牌D.驱逐指导者离开时，出示黄牌和红牌
单项选择题实行轮换发球法时，计数员应数（）。
A.从发球开始大声报发球员的击球板数，当还击第13板后，报“13”B.从接发球员的合法还击开始大声报数，当他的第13板球打在球台上，报“得分”C.默数发球员的击球板数，发球作为第1板，当他还击第13板后，报“得分”D.从接发球员的还击开始大声报数，当还击第13板后，报“13”
单项选择题比分9：10时A发球，X回击，当球落到对方的比赛台面上，比赛时钟显示10分钟时间已到，裁判员应该（）。
A.判重发球，实行轮换发球法，A发球继续比赛B.判重发球，实行轮换发球法，X发球继续比赛C.允许比赛继续进行，但下一局实行轮换发球法D.允许比赛继续进行，不采用任何行动
单项选择题A提出抗议说X手上戴的手表反光干扰了他，X说他前三场比赛都戴这个表，没有人提出反对。这时，裁判员应该（）。
A.反对抗议，因为手表在前面的比赛中一直戴在手上没有人提出抗议B.无论这个抗议是否合理，让X摘掉手表或在手表上加覆盖物C.如果认为抗议是合理的，让X摘掉手表或在手表上加覆盖物D.马上报告裁判长
单项选择题X在生气中狠狠地将球拍砸向球台，使得比赛台面的一角出现一个裂缝。裁判员应该（）。
A.警告X，然后继续比赛B.停止比赛，报告裁判长C.判对方得1分，更换球台继续比赛D.要求竞赛控制组把比赛移到另一张球台进行
