A.态度特征B.情绪特征C.理智特征D.意志特征
单项选择题“眼观六路,耳听八方”体现了注意的()。
A.稳定性B.集中性C.分配性D.转移性
单项选择题中小学学科教材编写的直接依据是()。
A.课程计划B.义务教育法C.课程标准D.教学大纲
单项选择题从宏观到微观,以下教育目标关系正确的是()。
A.教育目的-培养目标-课程目标-教学目标B.教育目的-课程目标-培养目标-教学目标C.培养目标-教育目的-课程目标-教学目标D.培养目标-教育目的-教学目标-课程目标
单项选择题老师在班级管理中采用“一刀切、一锅煮”的做法,违背了()。
A.阶段性B.顺序性C.不平衡性D.个别差异性
单项选择题制约教育发展水平和规模的根本因素是()。
A.生产力发展水平B.政治制度C.科学知识D.社会文化