网络学习评价中设计问卷属于（）阶段

单项选择题网络学习资源不包括（）

A.网络课件
B.专题学习网络
C.图书馆
D.案例库

单项选择题网络学习资源不具有以下哪个特性（）

A.多样性
B.共享性
C.实效性
D.不可再生性

单项选择题教师对学生机进行锁定，解锁或开、关机属于多媒体网络教室教学功能中的（）

A.示范功能
B.学习监督功能
C.远程控制功能
D.学籍管理功能

单项选择题（）是教师开展教育研究的切入点

A.教学反思
B.校本研究
C.行动研究
D.教学研究

单项选择题思维导图和传统的笔记方法相比的优势不包括（）

A.它顺应大脑的自然思维模式，让我们的观点在图上表达出来
B.制定计划，组织讨论
C.能够加强记忆
D.激发右脑

单项选择题MCAI是以下哪个专业术语的简称（）

A.多媒体计算机辅助教学
B.计算机管理教学
C.计算机协会
D.现代教育技术

单项选择题在网络时代，学生很容易从外部数据资源中获得信息，教师的角色应该是（）

A.信息的垄断者
B.信息的讲授者
C.良好知识体系的呈现者
D.引导者

单项选择题信息时代要求培养学生的（）

A.学习能力，创新能力
B.感知能力，阅读能力
C.记忆能力，思维能力
D.表达能力，创造能力

单项选择题从技术层面上，信息化教育的基本特征是数字化、多媒体化、网络化和（）

A.智能化
B.人性化
C.现代化
D.一体化

单项选择题教育技术的五个范畴包括：设计、开发、利用、管理和（）

A.学习
B.实践
C.评价
D.改善