A.教育目标评价B.活动对象评价C.活动场地评价D.活动效果评价E.活动过程评价
多项选择题促进西方户外教育发展的组织或相关机构包括()。
A.美国户外领导学校B.野外教育协会C.体验教育协会D.外展学校E.东方绿舟
多项选择题有效推进户外教育的支持系统有()。
A.学校、家庭和社区的支持B.专业师资的培养与输出C.教师和学生的配合D.校长的关心E.经费的投入
多项选择题我国1996年颁布的《九年义务教育活动课程指导纲要(试行)》规定活动课程的内容包括()。
A.社会教育活动B.文学艺术活动C.体育卫生活动D.自然科学活动E.科学技术活动
多项选择题杜威的经验主义哲学观主张()。
A.教育即生活B.教育即生长C.教育即经验的连续改造与重组D.教育即知识的增长E.教育即知识的积累
多项选择题在进行户外教育活动设计时,如果要对场地进行选择,需要做到()。
A.必须提前勘察与确定B.根据场地特点,制订具体的活动内容C.排除不安全隐患及预设有关安全事故的防范措施D.对区域内气候特征进行事先调查E.对最近的急救医院等救护措施事先调查清楚
多项选择题以下对户外教育描述正确的是()。
A.户外教育是在户外环境中,利用户外资源进行的活动B.户外教育是需要精心设计的C.户外教育可以促进了解学科知识D.户外教育通常要获得家长的支持E.户外教育通过借助户外活动形式,通常不需要预先设计
多项选择题调查法按调查内容可以分为()
A.现状调查B.相关调查C.比较调查D.预测调查
多项选择题课程开发的主要影响因素包括以下哪几个因素?()
A.儿童B.社会C.学科特征D.家庭
多项选择题博比特提出课程编制和开发的“目标模式”的三个步骤是()
A.确定目标B.选择经验C.组织经验D.实施
多项选择题从不同性质的维度看,有不同性质的课程组织形式,主要的课程组织形式是()
A.必修课程与选修课程B.学科课程与活动课程C.校内课程与校外课程D.分科课程与整合课程